Nesta etapa, percebemos a importância de processos educativos que atendam às necessidades, as possibilidades e os interesses dos estudantes e, também, as demandas da sociedade contemporânea. Entendemos também que, a prática consolida a aprendizagem, por isso, nosso aluno tem a oportunidade de experimentar vivências, situações do cotidiano que o ajude na associação dos processos cognitivos com ações e práticas sociais.

Nossa avaliação visa, não apenas atribuir notas, mas perceber todo progresso alcançado no processo de ensino-aprendizagem, dessa forma, nosso aluno desenvolve competências de contextualização, reflexão, resolução de problemas e de compreensão, em vez de apenas memorizar informações de maneira tradicional.

Contamos com uma série de projetos que contribuem para a associação dos diversos temas trabalhados em sala de aula de maneira interdisciplinar, trazendo para o aluno uma visão mais ampla, além disso, nossos projetos o auxiliam  na conscientização da sua responsabilidade no meio em que vive, promovendo ações que rompam os muros da escola e tragam participação efetiva na comunidade.